有哪些小自考科目搭配案例?

小自考的科目搭配确实有规律可循,核心就两点:先易后难,穿插进行;把握机会,冲刺收尾。
汉语言文学专业(教育/文化方向)
特点:公共课少(如《马原》《毛概》),专业课多为记忆型(如《古代文学》《现代汉语》),适合有语文基础的考生。
首次报考(2门公共课+1门专业课):
《中国近现代史纲要》(公共课)
《马克思主义基本原理概论》(公共课)
《中国古代文学史(一)》(专业课)
第二次报考(2门公共课+2门专业课):
《思想道德修养与法律基础》(公共课)
《大学语文》(公共课)
《现代汉语》(专业课)
《外国文学史》(专业课)
冲刺阶段(剩余专业课+学位课):
《中国古代文学史(二)》《中国现当代文学史》《文学概论》等专业课
如需学位证,加考《英语(二)》和《中国古代文论》

工商管理专业(管理/经济方向)
特点:专业课理论与实践结合(如《管理学原理》《市场营销》),难度适中,适合转行或在职人士。
首次报考(2门公共课+1门专业课):
《马原》《毛概》(公共课)
《管理学原理》(专业课)
第二次报考(2门公共课+2门专业课):
《中国近现代史纲要》《英语(二)》(公共课)
《市场营销学》《经济法概论》(专业课)
冲刺阶段(剩余专业课+学位课):
《财务管理学》《人力资源管理》等专业课
加考《英语(二)》(如需学位)和《企业管理咨询》
小学教育专业(师范类,实践性强)
特点:专业课包含大量实践考核(如《教育实习》),需提前规划校考时间。
首次报考(2门公共课+1门专业课):
《马原》《毛概》(公共课)
《小学教育学》(专业课)
第二次报考(2门公共课+2门专业课):
《思想道德修养与法律基础》《英语(二)》(公共课)
《儿童发展心理学》《教学设计》(专业课)
冲刺阶段(剩余专业课+实践考核):
《小学语文教学论》《小学数学教学论》等专业课
同步进行《教育实习》等实践考核

