一、优先掌握高频词汇，用“语境+重复”双轮驱动记忆

词汇是外语考试的基石，英语（二）00015或13000要求掌握约3000–4500个单词。盲目背诵效率低，推荐两种高效方法：

‌高频词优先法‌：集中攻克近10年真题中出现频率最高的1800词，这些词汇覆盖了80%以上的阅读和写作内容。

‌语境记忆法‌：不要孤立背单词，而是结合真题例句、文章段落来记忆。例如，“commitment”在“a commitment to education”中理解为“承诺”，比单独记忆更牢固。

推荐使用艾宾浩斯记忆法安排复习节奏：新词学习后，在第1、2、4、7、15天进行复现，形成长期记忆。

二、真题精练为主，建立“题感”与“错题闭环”

真题是最接近考试的真实材料，建议采取“三遍真题法”：

‌第一遍：限时模拟‌

按考试时间完成整套试卷，感受节奏，标记难题。

‌第二遍：逐题精析‌

查阅生词、分析语法点、归纳出题逻辑，尤其是阅读理解中的“同义替换”技巧。

‌第三遍：错题重做‌

将错题整理成册，两周后重新测试，确保真正掌握。

特别注意：阅读理解题先看问题再读原文，定位关键词（如人名、数字、专有名词），能节省30%以上时间。

三、写作提分关键：模板+仿写，避免空洞堆砌

写作部分通常占20–30分，评分看重结构清晰、语法正确、表达连贯。高效备考策略如下：

‌背诵3–5个万能模板‌：如议论文“观点-论据-结论”结构、书信体格式等；

‌动手仿写‌：每背一个模板，立即用真题题目练习一次，强化输出能力；

‌避免华丽辞藻堆砌‌：考官更看重逻辑性和语言准确性，而非复杂句式滥用。

四、语法攻坚：聚焦高频考点，用“错题本”精准补漏

语法不是靠“感觉”，而是靠系统梳理。重点掌握五大核心：

时态（尤其现在完成时、过去进行时）

被动语态

定语从句（which/that/who的使用）

非谓语动词（to do / doing / done）

虚拟语气（if条件句的倒装形式）

建议将每次练习中的语法错误记录到错题本，定期回顾，形成“个人知识库”。